scuole primarie – Viaggio nella canzone popolare

Il percorso si propone di approfondire la conoscenza della storia e della tradizione culturale locale attraverso la scoperta e l’insegnamento dei canti popolari. Analizzando le canzoni popolari, infatti, è possibile evidenziare realtà e momenti importanti del passato (più o meno recente) che rappresentano la base dell’esistenza quotidiana.

L’attività si articola indicativamente in quattro fasi:

• Ascolto di canzoni prese da registrazioni storiche dopo averne letto i testi;

• Discussione coi bambini sul significato delle canzoni (in collegamento con materie quali italiano, storia, geografia). In questa fase i bambini verranno a conoscenza di fatti e avvenimenti molto vicini a loro (luoghi che conoscono, canzoni che hanno già ascoltato…);

• Insegnamento dei canti ai bambini attraverso un percorso di sensibilizzazione alla musica e un’attività; di canto corale (arricchita anche dall’inserimento di semplici strumenti musicali);

• Allestimento di uno spettacolo finale

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